基础教育对人的一生发展来说影响深远,对整个教育体系的质量保障来说处于非常关键的阶段,在教育强国建设的伟大事业中具有奠基性作用。[详细]
教育部
2024-05-14
基础教育规范管理是一项长期性、系统性的工程,基础教育高质量发展迫切需要建立良好的长效机制予以充分保障。[详细]
教育部
2024-05-14
中小学教材建设和管理质量的提高有利于深化基础教育课程教学改革,有利于强化育人效应,为建设教育强国、人才强国提供课程保障。[详细]
教育部
2024-03-15
科学教育是一体化推进教育、科技、人才高质量发展的必然要求,是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。[详细]
中小学科学教育
2024-02-27
加强科学教育是贯彻党的教育方针的必然要求,是落实立德树人根本任务的重要途径,是培育国家战略科技力量的基础支撑。[详细]
中小学科学教育
2024-02-27
2022年8月,在中组部“组团式”帮扶工作的安排下,方润根同志从1700公里外的杭州市来到了大渡河畔、贡嘎山下的“红色名城、英雄泸定”,担任四川省泸定中学校长,带领10位来自杭州和成都的老师开启了为期三年的帮扶工作。[详细]
中国教育在线
2023-06-30
今年3月,教育部发布了修订后的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》),明确了竞赛的属性和功能,做出了一系列优化调整,确保竞赛活动合法合规、公平公正。[详细]
教育部网站
2023-06-13
2022年3月,为了更好地贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在连续三年严格审核[详细]
教育部网站
2023-06-13
今年3月,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合对2018年9月颁布的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》进行了修订[详细]
教育部网站
2023-06-13
2018年9月,教育部印发《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》,系统地指导了全国中小学生各项竞赛活动,发挥了积极的作用,收到了很好的效果。[详细]
教育报网站
2023-06-13
随着“双减”政策落地,基础教育工作的大环境得到极大改善。学生学业负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,人民群众教育满意度明显提升。[详细]
中国教育报
2023-06-13
搭建家校互动平台,让智慧教育进家庭,有助于师生和家长的生活、生命等更加丰富多彩,有助于推动教育信息化为“双减”提质增效,促进学生全面发展、健康成长。[详细]
中国教育报
2023-06-13